Mata Kuliah Peradaban dan Kebaruan Pendidikan Islam ini menjelaskan tentang peradaban dan pembaruan pendidikan Islam di Indonesia, polarisasi pendidikan Islam, serta mendeskripsikan beberapa hal terkait dengan pendidikan yang pernah ada di Indonesia, utamanya lembaga Pendidikan Islam, melalui kajian pemikiran tokoh-tokoh besarnya. Materi ini juga mengidentifikasi  dan menjelaskan konsep, filosofis, dan perjalanan peradaban dan perkembangan pendidikan Islam di Indonesia, meliputi: (1) gagasan inti; (2) Tujuan, Desain Program, Proses, dan lainnya yang terkait; (3) analisis data-data peradaban yang dibatasi sekitar tahun 1900-1960 di Nusantara.