Kurikulum PKn yang selama ini terkesan terlalu berbasis content-based, harus dikembangkan menjadi kurikulum yang berbasis karakter. Orientasi baru diperlukan untuk menghasilkan "civic intelligence, civic participation, and civic responsibility" dalam konteks kehidupan demokrasi konstitusional Indonesia. 

Dapat dikatakan bahwa PKn perlu dikembangkan dan ditangani secara profesional, terus menerus bersinergi antara semua pemangku kepentingan untuk memberikan kontribusi yang bermakna dalam mengatasi masalah masyarakat, bangsa, dan negara Indonesia. Berbagai pendekatan, strategi, metode, teknik, dan model pembelajaran yang inovatif perlu dikembangkan dalam kegiatan intra, ko, dan ekstrakurikuler dalam konstelasi kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.

Buku ini merujuk pada penambahan dan pengembangan materi: Integrasi Nasional, Konstitusi Indonesia, Dinamika Demokrasi di Indonesia, dan Penegakkan Hukum di Indonesia, sesuai dengan Keputusan Dirjen Pendidikan Tinggi, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia No. 84/E/KPT/2020, tentang Pedoman Pelaksanaan Mata Kuliah Wajib pada Kurikulum Pendidikan Tinggi.