Pendidikan yang Memanusiakan
| Penulis | : | Maria Yuni Megarini Cahyono, O. Irene Prameswari Edwina, Meilani Rohinsa, dkk. |
| Ukuran | : | 15.5 x 23 cm |
| Tebal | : | viii + 262 hlm. |
| ISBN | : | 978-623-466-457-7 |
| Cover | : | Soft cover |
| Berat | : | - |
Penghayatan pendidikan yang memanusiakan manusia merupakan konsep yang menekankan pentingnya pendidikan dalam membentuk manusia secara holistik, baik dari segi intelektual, emosional, sosial, maupun spiritual. Pendidikan yang memanusiakan manusia bertujuan untuk mengembangkan potensi manusia secara menyeluruh dan membentuk karakter yang baik serta menjadikan manusia sebagai individu yang lebih berempati, berkepribadian, dan bertanggung jawab. Dengan menerapkan konsep pendidikan yang memanusiakan manusia, diharapkan setiap individu dapat tumbuh dan berkembang menjadi manusia yang berkualitas, mampu berkontribusi positif bagi masyarakat, dan peduli terhadap sesama serta lingkungan sekitarnya.
Stok Kosong
Pendidikan yang Memanusiakan
| Penulis | : | Maria Yuni Megarini Cahyono, O. Irene Prameswari Edwina, Meilani Rohinsa, dkk. |
| Ukuran | : | 15.5 x 23 cm |
| Tebal | : | viii + 262 hlm. |
| ISBN | : | 978-623-466-457-7 |
| Cover | : | Soft cover |
| Berat | : | - |
Penghayatan pendidikan yang memanusiakan manusia merupakan konsep yang menekankan pentingnya pendidikan dalam membentuk manusia secara holistik, baik dari segi intelektual, emosional, sosial, maupun spiritual. Pendidikan yang memanusiakan manusia bertujuan untuk mengembangkan potensi manusia secara menyeluruh dan membentuk karakter yang baik serta menjadikan manusia sebagai individu yang lebih berempati, berkepribadian, dan bertanggung jawab. Dengan menerapkan konsep pendidikan yang memanusiakan manusia, diharapkan setiap individu dapat tumbuh dan berkembang menjadi manusia yang berkualitas, mampu berkontribusi positif bagi masyarakat, dan peduli terhadap sesama serta lingkungan sekitarnya.
Stok Kosong